Atividade 4 - Edição de Imagens Digitais

Nessa aula o prof. Melo nos ensinou a usar as seguintes ferramentas: Hue Saturation; Color Balance; Levels; Brightness/Contrast; Crop; Clone Stamp; Burn; Dodge.
Antes de mais nada, ele nos disse para colocarmos o brilho e contraste do monitor no máximo. Segundo ele, isso iria testar nossa percepção visual. E, como se não bastasse, ele desligou as luzes. Doía muito na vista, mas tudo isso foi necessário e para o nosso bem.

Ele nos deu as imagens abaixo para fazermos uma montagem e realizar os devidos ajustes.

Ele nos pediu para alinhar a primeira imagem e tirar a parte preta. Para isso, utilizamos a Crop Tool (ou ferramenta de corte demarcado).

Depois disso, tínhamos que ajustar a cor, o brilho, o contraste, as sombras, a iluminação e os tons médios. Assim, utilizamos as ferramentas: Color Balance (Equilíbrio de Cores); Brightness/Contrast (Brilho/Contraste); Levels (Níveis).
Feito isso, ele nos pediu para dar um brilho no casco do barco e escurecer a cidade ao fundo. Utilizamos as ferramentas Dodge (Subexposição) e Burn (Superexposição) respectivamente para tais procedimentos.
Agora tínhamos que mudar a cor dos dois panos em cima dos barcos. O pano listrado deveria ser amarelo e o pano do barco à direita deveria ser da mesma cor do outro pano verde do barco principal. Para tal, usamos a Ferramenta Hue Saturation (Matiz/Saturação).
Com esse procedimento feito, tínhamos que tirar o barco (ou bote) amarelo ao fundo da imagem e também a torre da cidade. De forma muito simples e prática, realizamos essa tarefa com a ferramenta Clone Stamp (Carimbo).
Para finalizar, deveríamos colocar a imagem das nuvens e fazer os devidos ajustes para dar realismo.
Depois disso ele nos disse para colocarmos o brilho e contraste no normal para verificarmos a diferença.
Pronto! O meu resultado foi esse abaixo:

Gostaram?

Atividade 3 - Edição de Imagens Digitais

Nessa atividade, o prof. Melo nos pediu para fazermos uma montagem apenas com os elementos da própria foto, ou seja, só íamos usar essa foto:

Ele nos disse para copiarmos a cabeça da mulher por cima da cabeça dos outros dois, ou seja, ficariam os três com a mesma cabeça. Após isso, ele nos disse para copiarmos a gravata do sujeito da esquerda, e colarmos nas três cabeças, formando uma espécie de lacinho.

O recurso que ele nos ensinou para fazer tais procedimentos, foi a "máscara rápida". Com ela, é possível fazer seleções de forma rápida e precisa.
O resultado final é esse abaixo:

Hilário, não?!

Atividade 2 - Edição de Imagens Digitais

A segunda atividade que o prof. Melo nos passou, foi fazer uma espécie de anúncio de um relógio. A proposta era fazer algo como se tivéssemos um cliente e tínhamos que evidenciar o relógio. Assim, deveríamos juntar as três imagens:

Ele nos deu as seguintes regras:

• Uso obrigatório das três imagens;
• Usar a imagem do teclado como plano de fundo;
• Aplicar um degradê para complementar o fundo (quaisquer cores);
• Aplicar efeitos de camada no relógio;
• A coroa tinha que ficar por cima do relógio, como se fosse uma peça só;
• Podia-se colocar o relógio em qualquer parte da imagem;
• Inventar, ou usar um nome de marca qualquer para colocar no anúncio;
• Podía-se aplicar sombras nas letras e no relógio;
• Tinha-se que salvar a imagem numa qualidade não muito boa.

O meu resultado final foi esse abaixo:

No meu caso, usei a marca "TECHNOS", só que tirei o "H" para ficar diferente da original. Coloquei um símbolo de marca registrada para dar mais realidade e usei uma fonte legalzinha. Criei um slogan para a marca, que relaciona a aprência do relógio com a tecnologia utilizada. Esse relógio possui o visor transparente com tecnologia AMOLED, por isso adicionei um efeito de brilho no visor. Para saber mais sobre a tecnologia AMOLED acesse: http://www.baixaki.com.br/tecnologia/2892-o-que-sao-telas-amoled-.htm

Atividade 1 - Edição de Imagens Digitais

A imagem abaixo foi a proposta da primeira atividade da disciplina de Edição de Imagens Digitais, com o Prof. Melo.

Ele nos pediu para seguir as seguintes regras:

• Usar todos os "alimentos" e só eles (não se podia usar fundos, etc.);
• Podia-se multiplicá-los;
• Não aumentá-los para não perder resolução (podia-se diminuir);
• Podia-se aplicar efeitos de iluminação;
• Montar os recortes numa imagem 4 vezes maior, sendo que proporcional a original, e com o fundo branco.

Assim, ele nos sugeriu a criação de personagens ou coisas. Com base nisso, eu criei esses dois simpáticos "cabeças de melão", que são Sr. e Sra. Healthy Eating.

Caso eu fizesse apenas a montagem, não ficaria um resultado agradável, então resolvi aplicar esses efeitos de iluminação, dando a impressão de que os "alimentos" estão uns em cima dos outros.

Ficou um resultado legal, não?!